2016年党建工作述职报告

发布时间:2017-02-22 00:00 阅读次数:14784

 

中共阜阳实验中学总支委员会书记  王永庆

2016年,本人不断深入学习研究,认真履行总支书记职责,团结和带领实验中学总支班子和广大党员干部,进一步加强我校党组织建设,积极开展“两学一做”学习教育,推动落实重点任务,扎实抓好党建工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,赢得了上级领导、广大师生和家长的广泛赞誉。

现将一年来本人履行总支书记职责,抓好党建工作有关情况汇报如下:

一、2016年党建的主要工作和成绩。

2016年我校党建工作紧锣密鼓:总支和支部相继换届选举,排查党员组织关系,全面开展“两学一做”学习教育工作以及“讲看齐、见行动”和“严纪律、转作风、提效能、促服务”主题教育,进行“三会一课”教育、“双争”推优评先,党费收缴等工作……

对于这些工作或活动,我首先认真学习有关文件和会议精神,深刻领会开展有关工作的重要意义和要求等,并在总支会议、全体党员大会上进行强调和要求,使大家的认识统一,思想坚定。

这些工作往往内容丰富,延续时间较长,为此,我和总支班子一起,结合学校实际研究制定工作实施方案,把具体工作任务分解到人,确保每项工作有人做,负责的每位同志明确工作责任、思路和方法。

同时,我定期召集总支委员会会议,对前一阶段各自所负责工作的进展情况进行汇总交流,协调解决有关问题,为各项工作的如期完成提供了坚强的支持和有力保障。

在大家的共同努力下,我校的党建各项工作顺利完成,成绩斐然:

1.加强思想建设和作风建设方面:“两学一做”学习教育有序推进,集中党课、分组学习讨论和督查穿插进行,学习教育纪实评价系统任务率先100%完成。通过“两学一做”学习教育,广大党员干部的思想认识和理论水平有了进一步提升,工作积极性、主动性和创新性明显增强;以争创“文明城市”和“未成年人思想道德建设先进市”工作以及“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动为抓手,深入开展“讲文明、树新风、促和谐”活动,大局意识、纪律意识、文明意识和奉献精神在师生中蔚然成风;组织党员干部和和班主任开展“百名教师进千家”活动,重点走访潜能生、学困生、后进生家庭,给他们送去关怀和帮助。

2.加强组织建设方面:认真开展“双争”评先推优工作,先后推荐3个支部,9名优秀党员参加市级评选,其中姜丽同志被评为全市优秀党员;学校总支和各支部换届选举圆满成功,相应班子健全,团结协作,党务工作力量得到加强;认真组织民主生活会和民主评议党员活动,班子成员带头开展批评和自我批评,主动接受党员和群众监督和评议;建立党建和行政管理“问题清单”、“责任清单”和“整改清单”,班子会上进行通报,切实立行立改;规范发展党员,培养5名思想进步、工作突出的老师为入党积极分子;严格党员组织关系排查,做好入、离职党员组织关系转接工作。

3.加强制度建设方面:严格落实“三会一课”制度,将其纳入学校工作行事历进行统筹安排。确定每月第三个周一为主题党日,举行党员活动或会议,全年共安排总支和各支部党员大会7次,支委会会议14次,总支书记、副书记和宣传委员等上党课6次;结合“两学一做”,组织党员认真学习党章、党规和习近平总书记重要讲话,人均学习笔记2万余字;按时足额收缴党费并进行公示;建立健全工会、女工委员会、校团委、关工委等群团组织,班子成员对口联系指导工作,应邀出席或积极参与大型活动,并充分保障活动所需经费、时间和人员。

4.加强反腐倡廉,落实党建责任制方面:建立党风廉政、党建工作责任制,签订党风廉政和反腐倡廉责任书,在班子会、全校大会上经常强调加强党风廉政、师德师风的重要性,大额支出、重要基建、评优评先、晋职晋级等事项一律经过校委会或理财会集体研究;主动了解和指导支部建设工作,班子成员按所在支部参加组织生活,对反映的问题及时制定具体整改措施,学期末组织班子成员、行政干部面向全体教师述职,进行满意度测评;按时参加市直工委、局机关党委组织的学习、培训活动,认真及时完成上级安排的各项工作。

二、目前学校党建存在的问题和归因分析

尽管过去的一年,我校的党建工作取得了很大的成绩和进步,但是也应当实事求是地看到,与上级党组织的要求以及兄弟学校党建工作相比,我们在的党建工作中还存在着一些亟待解决的问题。

一是对党建工作的重要性还要再加强认识。总支委员、支部书记和普通党员中,还有些同志存在着重管理、重业务而轻党建的思想,平时布置工作,汇报情况没有把党建工作摆在重点突出位置,平时学习讨论党的理论、方针和学校党建工作的积极性、主动性不强。

二是党建工作宣传氛围不够浓郁。未有永久固定的党建宣传专栏,主题教育活动转入具体实施阶段后,有关的宣传海报、图片等往往被学校其他活动展板替换;学校网站和“实验先锋”微信群对我校党建工作的宣传报道不够及时,内容也比较简单,宣传效果一般。

三是党员学习教育活动形式不够丰富。不少党员在民主生活会上提出希望丰富学习教育形式,既要认真研读理论,又要亲身实践感受,而学校由于工作安排等原因,一直未安排党员同志到附近地区接受革命传统教育,平时的学习较少用视频、微课等手段增强生动性。

四是党建工作资料要进一步健全和规范。从校党总支对几项学习教育工作的督查情况看,由于支部负责资料建设的同志刚刚接手,对有关要求不够熟悉,加之教学任务较重,一些工作和活动的图片未及时留存,上报的文字材料不够规范,党建资料建设不够科学、完善。

对于这些问题,作为总支书记,我认为,自己应当承担很大一部分责任。首先是本人还需要进一步加强学习,更加深刻地理解领会中央大政方针和上级决策部署;其次,出于尽快尽好地推进各项工作,全面提升学校的教学质量和办学水平的想法,工作中,我有时比较急躁,方法比较简单,使一部分同志在党建等工作中更加注重进度和数量等显见指标,完成质量和效果不够理想。

三、改进措施和努力方向

在新的一年里,我将和总支班子一起,认真总结成绩和经验,正确对待和深入分析存在的问题,坚定政治信念,坚持问题导向,坚决立行立改,相信并依靠广大党员干部和群众,不断调整和优化党建工作部署,开创我校党建工作新局面。

一是扎实认真地完成好“规定动作”。严格按照市直工委印发的《市直单位党建工作日程考核评分细则》等文件规划全年组织、宣传、工青妇、电教、维稳、纪检、培训等党建工作,确保日常党建工作任务全落实、无死角,并加强督查,做到“人人有职责,周周有任务,月月有活动,事事有考评”。

二是开拓思路,“自选动作”有特色,成亮点。要经常主动向上级党组织汇报工作设想,与兄弟学校相互交流,选择合适契机开展党风廉政、先锋模范、革命传统教育和党员学习教育活动,如参观革命遗址或教育基地、举办征文演讲或知识竞赛、组织志愿服务、微宣讲活动等,增强党组织的凝聚力和战斗力。

三是针对存在问题进行重点突破。按照问题类型进行任务分解,建立“责任清单”和“整改清单”,明确整改要求和时限,充分发挥党建工作第一责任人的职责,加强督促和协调,务求2017年10月底前,基本解决上述问题,并把宣传教育、资料建设等薄弱方面转化为学校党建工作的特色和亮点。

以上就是我对过去一年学校及我个人党建工作的梳理和反思,以及对未来一年党建工作的展望,疏漏、不足乃至错误之处,欢迎大家批评指正!    

2017年充满了希望和挑战,我们将不忘初心,继续前进,把包括党建工作在内的各项工作做得更好,以饱满的精神、出色的成绩迎接党的十九大胜利召开!